Conclusiones de las mesas de trabajo durante el 3° encuentro

Nuevas perspectivas de la orientación vocacional en la escuela media

Durante el 3° encuentro del Seminario Taller, organizado por APORA delegación córdoba el pasado  7 de octubre, tuvimos ocasión de participar junto a un grupo de profesionales y  docentes, de un encuentro abierto al debate  sobre la importancia del trayecto curricular que propone la nueva ley de educación de  la provincia de Córdoba, referido al eje: 
“FORMACION PARA LA VIDA Y EL TRABAJO”. 

A partir de las mesas de trabajo con diferentes disparadores, se abrió un espacio de debate e intercambio, del cual surgieron algunas posibles líneas de acción, las que compartimos en el cuadro que verán ingresando al link:

 Conclusiones de las mesas de trabajo sobre el espacio curricular "Formación para la vida y el trabajo":posibles lineas de acción"

Presentaron el encuadre de trabajo las Lic.Verónica Castañeira y Lic. Eugenia Olivero Rubio, miembros de la CD APORA Cba, con la panelista Psp.Luciana Rinaudo.

Diferentes profesionales y docente intercambiando en las mesas de trabajo propuestas

Debate final, y elaboración del cuadro con posibles líneas de acción surgidas de cada mesa de trabajo.

Desde APORA consideramos que dicho espacio, planteado como alternativa curricular dentro de la nueva ley de educación en la Provincia, tiene un valor histórico incalculable. De allí que nuestro compromiso como espacio convocante de la orientación vocacional en Córdoba, es hacer llegar estas propuestas, fruto del trabajo colectivo, a los organismos oficiales correspondientes; abriendo un tiempo y lugar para intercambiar sugerencias y contribuciones respecto a la implementación del nuevo espacio curricular.